Die Ermöglicherin

Kathrin Hunn-Vogler bringt ihre sozialfachliche Kompetenz seit 2017 ins TDS Aarau. Ihre Leidenschaft ist eine Kultur der Beteiligung und Ermöglichung in Quartieren und Kirchen.

Mich begeistert es, Menschen zu fördern und Prozesse anzuregen, damit sich alle Menschen mit ihren Begabungen als Teil der Gesellschaft einbringen können. In unseren Quartieren und Kirchen brauchen wir offene Beteiliger:innen, zutrauende Ermöglicher:innen, empathische Unterstützer:innen und kreative Gemeinschaftsstiftende. Am TDS Aarau fasziniert mich darum die praxisnahe und fundierte Verknüpfung von professionellem Wissen und dem lebendigen Evangelium – von Sozialer Arbeit, Diakonie und Theologie. Menschen darin auszubilden, sie weiterbringen und von ihnen zu lernen, das motiviert mich immer wieder neu. 

Sozialarbeit, -politik, -forschung und -entwicklung

In Fribourg habe ich Sozialarbeit und Sozialpolitik, Sozialforschung und –entwicklung sowie Pädagogik und pädagogische Psychologie studiert. Danach arbeitete ich über 12 Jahre zuerst als Sozialarbeiterin in der Sozialhilfe und dann als Schulsozialarbeiterin. Im Zuge des erweiterten Studiengangs mit Gemeindeanimation HF stiess ich zum Team Bildung des TDS Aarau. 

Familien-Adventsweg und internationaler Weltrat

Freiwillige und ehrenamtliche Arbeiten im verschiedenen Verbänden, Vereinen sowie in diversen kirchlichen Projekten bereichern meinen Horizont immer wieder neu.

Diese Engagements schaffen inspirierende, herausfordernde und lustvolle Praxisbezüge. Raum, um miteinander einfach mal etwas zu wagen – vom Familen-Adventsweg quer durchs Dorf, über kontemplative Gebetsabende bis zur Organisation eines internationalen Weltrates. Toll, was aus der Zusammenarbeit von verschiedensten Menschen jeglichen Alters immer wieder entsteht.

Begegnungen mit Menschen, ihren Geschichten und Sichtweisen aber auch neue Orte inspirieren mich. Hintergrundberichte, Biographien und spannende Diskussionen bei einem feinen Kaffee gehören da dazu. Ebenso aber rausgehen in die Natur, gute irische Musik oder das Verweilen in der Stille. 

Module

• Einführung in die Sozialdiakonie und Gemeindeanimation

• Organisationssoziologie

• Soziale Ungleichheit

• Empirische Methoden

• Empowerment

• Altersarbeit

Kernkompetenzen im Bereich Sozialdiakonie

• Soziale Arbeit und Diakonie

• Partizipationsprozesse und -methoden

• Empowerment

• Religionssensible Soziale Arbeit